Новини - 2019 рік


Лютий


Зустріч із запорізьким художником Сергієм Липовцевим

20 лютого 2019 року слухачі КПК відвідали Запорізькій обласний художній музей, в якому відбулась зустріч із професійним запорізьким художником Сергієм Липовцевим. У художника свій особливий стиль, завдяки якому герої картин мають фантастичний вигляд: незвичайні, великі очі, у «Сфінкса» - дзеркальні. Дивишся на картину, намагаєшся відгадати її таємницю - бачиш себе і починаєш розуміти, що  загадка криється саме в тобі.

Сергій розповів, що його картини не про зовнішній світ, а про внутрішній - думки, емоції і гра з цим. Це пояснює назву виставки - «Алхімія міфологем». 

Сергій 1961 року народження. Закінчив Харківську державну Академію дизайну і мистецтв в 1991 році. З 1992 року входить до Національної Спілки художників України. Учасник і гість національних і міжнародних проектів і виставок.

Географія виставок Сергія Липовцева: Австрія, Бельгія, Болгарія, Бразилія, Німеччина, Італія, Польща, Росія, Словаччина, США, Туреччина, Франція, Чехія, Югославія, Південна Корея, Японія

Колекції та зібрання:

Міністерство культури України, Дирекція виставок Національної Спілки Художників України, Запорізький художній музей, Національний культурний центр України в Москві,  корпоративні й приватні колекції.

 

 

Новини про виставку на сайті міста Запоріжжя



Арт-тренінг «Розвиток креативності дошкільників у художній діяльності»

14.02-15.02.2019 на базі  дошкільного навчального закладу (ясла-садок)  №42 "Сонечко" Запорізької міської ради Запорізької області відбувся арт-тренінг «Розвиток креативності дошкільників у художній діяльності» під керівництвом тренера - к.пед. наук, доцента кафедри дошкільної освіти КЗ "ЗОІППО" ЗОР Шульги Л.М. В роботі тренінгу взяли участь 31 педагог: вихователі-методисти, вихователі, керівники гуртків, логопеди ЗДО та ЗНВК м.Запоріжжя, Більмацького, Гуляйпільського, Запорізького, Токмацького районів.  

 

Далі



Обласна творча група з проблеми "Використання синтезу мистецтв у художньо-творчому розвитку дошкільників"

13 лютого  2019 року обласна творча група педагогів закладів дошкільної освіти Запорізької області з проблеми "Використання синтезу мистецтв у художньо-творчому розвитку дошкільників" на чолі з керівником к.пед.н., доцентом кафедри дошкільної освіти Шульгою Л.М. зібралась на перше засідання другого року роботи в закладі дошкільної освіти  №101 "Софія" Запорізької міської ради.  У засіданні взяли участь 20 педагогів: вихователі-методисти, вихователі, музичні керівники, керівники гуртків ЗДО і студій м.Запоріжжя, Енергодар, Мелітополь, Вільнянськ.  

Далі



Курси підвищення кваліфікації

11.02-22.02.2019 - Вихователі  груп раннього віку закладів дошкільної освіти, гр.КДО-5, КДО-6 (ЗОІППО)


Сучасні інноваційні технології сенсорно-пізнавального розвитку дітей дошкільного віку: компетентнісний підхід

07.02.2019 р. на базі ДНЗ (ясла-садок) № 21 «Кораблик» Запорізької міської ради Запорізької області відбулося перше засідання обласної творчої групи з проблеми «Сучасні інноваційні технології сенсорно-пізнавального розвитку дітей дошкільного віку: компетентнісний підхід» (керівник - старший викладач кафедри дошкільної освіти Якуба С.В.). У засіданні взяло участь 13 педагогів ЗДО м. Запоріжжя та м.Енергодар.

Педагоги ознайомилися з освітньою програмою «Впевнений старт», особливостями розвитку математичної компетенції дітей старшого дошкільного віку та поспілкувалися з колегами, які її впроваджують. 


Вихователь ДНЗ №262 компенсуючого типу «Олімпієць» м.Запоріжжя Захаренко С.М. презентувала авторські сенсорно-моторні ігри та провела майстер-клас із виготовлення обладнання для дидактичної гри «Клумба». Також було організовано виставку дидактичних матеріалів та проектів, створених дітьми та педагогами в процесі реалізації програми «Впевнений старт» і авторських розробок Захаренко С.М. 


МОН ПРОПОНУЄ ДЛЯ ГРОМАДСЬКОГО ОБГОВОРЕННЯ ПРОЕКТ ЗАКОНУ УКРАЇНИ «ПРО ВНЕСЕННЯ ЗМІН ДО ЗАКОНУ УКРАЇНИ «ПРО ДОШКІЛЬНУ ОСВІТУ»

Міністерство освіти і науки України пропонує для громадського обговорення проект Закону України «Про внесення змін до Закону України «Про дошкільну освіту»,  розроблений на виконання Закону України «Про освіту» (далі - проект).

Проект містить оновлений термінологічний апарат, що узгоджується із Законом України «Про освіту», а також низку концептуальних змін, зокрема,

1) визначено: 

- особливості організації інституційної та індивідуальної форми здобуття дошкільної освіти та здобуття інклюзивної освіти;

- механізми забезпечення якості дошкільної освіти, зокрема сертифікації працівників закладів дошкільної освіти та громадської акредитації закладу дошкільної освіти;

громадське обговорення

Надрукувати

- засади ліцензування освітньої діяльності у сфері дошкільної освіти;

2) уточнено:

- механізми забезпечення доступності здобуття дошкільної освіти;

- права та обов’язки суб’єктів освітньої діяльності й учасників освітнього процесу;

- засади фінансово-господарської діяльності закладів дошкільної освіти;

- визначення типів закладів дошкільної освіти;

- повноваження органів виконавчої влади та органів місцевого самоврядування в системі дошкільної освіти тощо;

3) врегульовано:

- особливості державного та громадського нагляду (контролю), а також  інституційного аудиту у сфері дошкільної освіти;

- механізм призначення на посаду директора закладу дошкільної освіти (за результатами конкурсного відбору).

Проектом передбачено збільшення тривалості відпустки педагогічних працівників та помічників вихователів, зменшення педагогічного навантаження окремих категорій педагогічних працівників, а також уточнено вимоги до змісту Базового компоненту дошкільної освіти (державного стандарту у сфері дошкільної освіти та освітніх програм для дітей відповідного віку.

Документ є спільним напрацюванням членів робочої групи, незалежних експертів, представників громадськості, департаментів освіти і науки держадміністрацій та закладів дошкільної освіти.

Пропозиції та зауваження просимо надсилати до  01.03.2019 р. на e-mail: a_hryshchenko@mon.gov.ua

Інформація з сайту МОН України https://mon.gov.ua/


Педагогічна практика на КПК вихователів ЗДО

31.01.2019 р. група КДО-3 слухачів курсів ПК вихователів ЗДО проходили педагогічну практику на базі КЗ "ЗОІППО" ЗОР, використовуючи інтерактивні форми роботи з педагогами. В процесі роботи презентували та аналізували перспективний педагогічний досвід,  використовуючи відео-матеріали. 


Курси підвищення кваліфікації

28.01-08.02.2019 - Вихователі  закладів дошкільної освіти, гр.КДО-3, КДО-4 (ЗОІППО)


Новини від журналу "Дошкільне виховання"

Організація сучасного освітнього простору

Дитячий садок — не лише заклад освіти, а й простір щоденного життя дітей та дорослих. Як же зробити його комфортним, розвивальним, безпечним і мотиваційним? Запрошуємо поміркувати разом з авторами публікацій цього випуску.КУПИТИ ЦЕЙ ВИПУСК

Матеріали січневого номера журналу “Дошкільне виховання” (2019, № 1) допоможуть педагогам інакше поглянути на освітній простір закладу, своєчасно підлаштувати його під запити дітей, під особливості їхнього сприймання та психофізичного розвитку.

У випуску — технологія “Стіни, які говорять”, флешмоб “День без іграшок”, обладнання сенсорної кімнати, рухливі ігри на асфальті.

ЗМІСТ НОМЕРА

  • ОСВІТНІЙ ПРОСТІР ДИТЯЧОГО САДКА: оптимальне перетворення
    Облаштування осередків активності у предметно-розвивальному середовищі. Персональний простір дитини. Варіанти застосування технології “Стіни, які говорять”. Авторські ідеї
    Ознайомитися з публікацією

Продовження публікації Катерини Крутій, присвяченої застосуванню технології “Стіни, стеля та підлога, які говорять” в оформленні різних середовищ дитсадка — у наступних випусках “ДВ”

  • ДЕНЬ БЕЗ ІГРАШОК: флешмоб у дитячих садках
    Чи зможуть дошкільнята цікаво і з користю проводити час без іграшок? А самотужки вигадати й організувати ігри? Досвід та враження педагогів, які долучилися до флешмобу
    Ознайомитися з публікацією
  • СЕНСОРНИЙ РОЗВИТОК: досвід педагогів щодо створення сенсорної кімнати
    Які можливості для розвитку дитини відкриває сенсорна кімната? Коли і як варто її використовувати? Яке обладнання має бути у цій кімнаті?
    • Будиночок для зайчика. Заняття в сенсорній кімнаті для дітей середньої групи. Формуємо вміння розв’язувати творчі завдання
    Ознайомитися з публікацією
  • Детальні розробки занять

    “Джміль” 2019, №1Тема “Зима” — вірші та загадки сучасних українських поетів, оповідання про крижане серце, бесіда за картиною “Зимові канікули”, досліди з водою і кригою, музичні руханки тощо

    • Граємо радо — мороз не завада. Робота з дітьмистаршої групи за сюжетною картиною на обкладинціжурналу “Джміль” (2017, № 1). Розширюємо знання малят про природні явища та життя людей узимку. Формуємо вміння сприймати сюжет картини, її зміст, відчувати й розуміти настрій персонажів
      Ознайомитися з публікацією

    “Джміль” 2017, №1Граємо радо — мороз не завада. Оптимістична сюжетна картина про захопливі зимові дитячі забави та їх можливі наслідки, снігово-льодові правила безпеки, веселі запитання та завдання + Е-КАРТИНА + ІНТЕРАКТИВНА ГРА

  • Ідеї для проведення занять

А також:

Лютневий номер “ДВ” (№ 2, 2019) —
ПАРТНЕРИ — БАТЬКИ І ПЕДАГОГИ

ЗРУЧНО, ШВИДКО, ВИГІДНО!

Не витрачайте зайвого часу на передплату — 
робіть це в один клік не виходячи з дому.

Клікаймо на кнопку, щоб передплатити
журнал “Дошкільне виховання”:
ПЕРЕДПЛАТИТИ

Увага! Попередні випуски журналу можна придбати — клікайте на кнопку.

КУПИТИ журнали “ДВ”
Журнал “Дошкільне виховання” порушує цікаві теми? Поділіться цією інформацією у соцмережах, на своєму сайті чи блозі.
Facebook

Щиро ваші
редакція журналу
«Дошкільне виховання»
та видавництво «Світич»

Тел.: (044) 486-91-14
  (050) 761-72-59
  (067) 504-50-22
E-mail: dv@dvsvit.com.ua